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2012小升初语文模拟试卷2

来源:呼和浩特奥数网整理 2011-07-26 09:54:13

[标签:小升初语文]

  一、识字。(20分)

  1.给加点字读音全对的一组后打“√”。(2分)

  A.屋脊(jī)宫阙(què)吮吸(yǔn)鏖战(áo )凌晨(línɡ) ( )

  B.锃亮(zènɡ)眸子(mǔ)弹琴(tán)河畔(pán)了望(liáo) ( )

  C.吓煞(shà)蜷曲(quán)鸟瞰(kàn)音乐(yuè)鸟喙(huì) ( )

  D.惬意(qiè)衣冠(ɡuān)松散(sàn)炽热(zhì)憧憬(chōnɡ)( )

  2.给没有错别字的一组句子后打“√”。(2分)

  A.海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。()

  B.在清香的碧螺春荼汤里,我看到了江南明媚的春光。()

  C.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。()

  D.一想到明天就要告别校园,我的心中就涌起了深深的眷恋之情。()

  3.看拼音写字,组成词语。(12分)

  shà shì yú lán yì cuò

  ()时( )好 须( ) 波( ) ( ) 扬顿( )

  hào yù chù lǒu cù fáng

  ( )尽 ( )寒抽( ) 竹( ) ( )不及( )

  4.临写下面的字,注意写得入体、美观。(4分)

  泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏。

  _____________________________________________________________________。

  二、积累。(20分)

  1.把成语补充完整。(5分)

  司空见() 前()后() ()思()虑()()不倦 五彩()()不绝()惊心动() 如()似() ()山()岭 浮想()()

  2.按要求写成语。(4分)

  ⑴反映品质优秀的:_________、_________ ;⑵形容人特别多的:__________、________;

  ⑶形容风景优美的:_________、___________;⑷表现深情厚谊的:________、________。

  3.填空。(10分)

  (1)___________,____________。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  我们还读过一些写儿童生活的古诗,如《》,诗句是_____________________。

  (2)白鹭是一首精巧的诗,它的颜色的配合,身段的大小,增一点儿则嫌长,___________________________________________________________。

  (3)“雨”是古代诗人笔下常见的景物,如“春潮带雨晚来急”。请再写出两句含有“雨”的诗:________________________________________________________________________。

  (4)在生活中,我们应当向有长处的人学习,常来表示_____________。

  (5)孔子借题发挥,教育弟子勤学好问的句子是____________________。

  三、阅读(30分)

  阅读下列片断,按要求回答问题。

  “吹面不寒扬柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

  雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

  1.对同一自然景物的感受往往会因人因时因地而异,作者把春风比作“母亲的手”,你对春风有什么感受?用一个比喻句把这种感受写出来。(3分)

  [答]____________________________

  2.文章细致地描绘了春雨的特征,回忆你读过的古诗,写出一句能表现这种特征的诗句。(2分)

  [答]______________

  3.仿照例句,说说下边加粗的词好在哪里。(A、B两句中任选一句)(3分)

  [例] 像母亲的手抚摸着你。[“抚摸”这个词,从触觉的角度写出了春风温柔的特征,很有感情。]

  A.……都在微微润湿的空气里酝酿。

  [答]_______________

  B.像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着……

  [答]________________

  阅读下列短文,按要求回答问题。

  洁白的木槿花

  一到夏天,院子里的木槿就开花。母亲一见洁白的木槿花,就会眼含泪水,嘴唇哆嗦着说:“我那时好糊涂,好糊涂啊。”这里面有个故事。

  我五岁那年,右腿忽然青肿了一块,痛得我成天哭喊。母亲见我熬不过,就背着我去廖医生家。廖医生是个老中医,退休后在家里开了个小诊所。他医术好,心也善。

  廖医生看了我的腿,责怪我母亲:“再晚来两天,右腿就废了。这是骨髓炎,严重了,就得截肢!”母亲不敢出声,眼眶却红了。其实不能怪母亲,父亲去世后,母亲终日为一日三餐发愁.哪有闲钱给我治腿?母亲担心地问能否治好,得到廖医生的肯定回答后,脸色晴朗了许多,可片刻后,又一脸的阴云。

  廖医生给我敷了草药,又交给母亲两帖中药,说两天后再来换药。母亲颤声问要付多少钱,廖医生说五块钱,母亲的脸红了,局促不安地说:“我,我只有两块多钱,能不能下回补上?”廖医生爽快地说:“行,不急,啥时有钱啥时给。”

  母亲借不到钱,但我的腿不能不治。母亲只好揣着八个鸡蛋去廖医生家。那时鸡蛋很便宜,几分钱一个。廖医生不肯收,母亲鼻子一酸,眼泪就掉下来了。廖医生的眼睛也湿了,安慰母亲:“好,我收下。钱的事,不要说起。”看了几次腿,母亲已欠廖医生二十八块钱了,这在当时不是一个小数目。

  再去廖医生家,母亲带上了家里惟一的母鸡。廖医生死活不肯收,母亲哽咽着再三哀求。廖医生拗不过,说:“好,就算我买你的,十块钱,好吗?”说着,硬塞给母亲十块钱。那时一只鸡最多卖四五块钱。母亲说啥也不肯接钱。回到家里,母亲发现中药纸包里有十块钱,当晚就去了廖医生家,把钱从门缝里塞进去了。

  两天后,又该去换药,可母亲不敢去,只是默默地流泪。不料廖医生找上门来了。谈话间,廖医生惊喜地发现了院子里的木槿花,说:“木槿花是上好的中药,一两值两块钱呢!摘了卖给我,好吗?”母亲惊喜万分,连忙摘木槿花。廖医生拿秤一称,竞有一斤。他说:“这下好了,你再也不用欠我钱了。”此后,去廖医生家治腿,母亲就带点木槿花去。母亲不用欠廖医生钱,廖医生反而每次付给母亲一点钱。不久,我的腿治好了。

  第二年,廖医生竟去世了。母亲十分伤心,去廖医生家吊唁。母亲从他家属口里知道了一个天大的秘密:木槿花是不能做中药的。母亲哇的一声嚎哭起来:“我的恩人呀……”

  几年后,母亲也去世了。临终拉着我的手说:“儿啊,我死后,在我的坟墓周围栽一圈木槿。”如今,每到夏天,母亲坟墓周围就开满木槿花--圣洁无比的木槿花。

  4.第1段中说,母亲一见木槿花,就会含着泪嘴唇哆嗦着责备自己:“我那时好糊涂,好糊涂啊。”母亲为什么要反复责备自己“好糊涂”?根据文意,作简要回答。(4分)

  5.以下是有关母亲的描写,根据文意,分别指出其表达作用。(4分)

  ①脸色晴朗了许多,可片刻后,又一脸的阴云。

  ②可母亲不敢去,只是默默地流泪。

  6.文章结尾说,母亲坟墓周围开满了“圣洁无比的木槿花”。这“圣洁无比的木槿花”有什么象征意义?请作简要回答。(4分)

  7.母亲和廖医生是文中的主要人物,请你对其中的一个人物作出评析。注意从文中选择典型材料,进行分析和归纳。不超过80个字。(8分)

  四、作文(30分)

  我们知道:笑脸有多种:微笑、嘻笑、奸笑、哭笑、哈哈大笑、皮笑肉不笑……笑还引申出笑谈、笑话、笑柄、笑星、笑剧……知逐颜开、笑容可掬、笑哈哈、笑眯眯、笑嘻嘻……笑是人的本能。笑是关切、友善、自信、成功;笑能化解矛盾,融化愁绪。俗话说:笑一笑,十年少。英文中亦有这样的说法:Laughter is the bet medicine.(笑是最好的药)。据说医院有"大笑疗法",笑到病除。笑比哭好。人们总是祝愿天天开心,笑口常开。然而,有人整天或因工作繁忙、学习紧张、生活奔波、家庭不幸、身体病痛等原因忘记了笑声。

  请以“笑”为话题,写一篇文章,文体不限,题目自拟,不少于500字
 

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