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小学四年级语文阅读理解练习题—林荫大道

来源:呼和浩特奥数网整理 2011-11-25 13:58:44

  林荫大道

  这是一条林荫大道,东起小营,西到花园村。它宽十五米,可供四辆汽车并行(使驶)过,大道两旁,清秀挺(拔拨)的树和美丽的花儿交错相(印映),真是景色宜人。

  高大的梧桐树枝叶茂盛,毛绒绒的梧桐果挂满树梢,整个树冠像撑起一把大伞,为人们遮挡夏日的(娇骄)阳,银杏树的叶子,像一把把小扇子。一阵风吹来,发出哗哗的响声,(拂佛)去了人们连上的汗珠。/大树下,美人蕉像美丽的小姑娘,亭亭玉立在大道两旁。串串红像一个个小红灯笼,开得那么火红,那么热闹。/

  每天,无数行人、车辆在这条大道上来来往往,就像穿行在绿树红花的长廊里。

  1.划去文中括号里不适当的字。

  2.写出下列词语的近义词和反义词。

  近义词反义词

  茂盛()()

  遮挡()()

  3.联系上下文用自己的话理解词语。

  树冠:

  亭亭玉立:

  4.用"﹏﹏"画出文中打比方的句子,想想这样写的好处(最少两句)

  5.文章第二自然段已用"/"分了两层,请写出每层意思。

  第一层

  第二层

  6.第二自然段作者是按从到的观察顺序,写了四种景物:、、、。运用了、的手法,把树和花的形色写得具体,形象。

  7.整篇文章是这句话来写的,写出林荫大道的特点。

百科词条:四年经 阅读理解

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